LA PRESION ES UNA EXCELENTE MAESTRA


Martin Luther King dijo una vez durante un discurso: "La verdadera medida de un hombre no la da su actitud en momentos de fortuna o bienestar, sino cuando se enfrenta a las adversidades de la vida". Totalmente cierto. Lo que somos de verdad como personas o como deportistas se vé más claramente en tiempo de adversidad que en momentos de bonanza. Toda persona o deportista puede ser positiva, educada cuando las cosas van muy bien; pero lo que distingue a los deportistas y personas de excelencia en su extraordinario carácter es el cómo responde cuando la vida o competencia tiene inevitables golpes. No se rinden ni se hunden. Al contrario, echan mano de su yo más íntimo y muestran su mejor perfil al mundo.
Hace sólo unas cuantas horas me hallaba en la arena de lucha olímpica y grecorromana y me gustaba ver cuando los luchadores considerados como "débiles" tenían la noticia de enfrentarse con los denominados "invencibles". Un jovencito que estaba sentado cerca de mi cuando le dieron la noticia que lucharía contra el no.2 de México en su categoría la tomó contra uno de los organizadores diciendo improperios, una chica competidora dio una patada a una silla y dijo: "que mala suerte". No obstante hubo unos cuantos luchadores que respondieron de un modo distinto, con discreta aceptación. Un atleta medallista panamericano que asesoro, cuando se enteró de que su rival nuevamente sería aquel con el que disputo la final en el 2011, lo único que dijo fué: "Lo estaba esperando, hay que prepararnos para la siguiente aventura". A lo largo de la historia se ha visto que los que sobresalen son aquellos que tienen una enorme capacidad para mantener los objetivos sin alteración emocional.
Cuando la vida nos pone limites tenemos la facultad de elegir el ponernos a llorar o a hacer lo que debemos. La fortaleza bajo presión es lo que distingue a los lideres de los seguidores. Es esa formidable cualidad que inspira a que los otros vean un espíritu elevado. Es una posibilidad de labranos una vida espectacular de la que estaríamos orgullosos al final.  
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LA EXCELENCIA EN EL FUTBOL

La psico-socióloga da Abraham, especialista en dinámica de grupos, ha demostrado que tanto los individuos, como los grupos se desarrollan y funcionan de acuerdo a modelos idénticos y sus psicologías respectivas pueden, con tal coherencia, ser aprendidos con los mismos parámetros psíquicos.

     Sólo la liberación del potencial humano en cualquier organización (incluyendo los grupos deportivos) puede dar la flexibilidad y la excelencia tan anhelada en el rendimiento del ser humano.

     El termino excelencia, de moda en la actualidad ha sido usado (y abusado) de manera irresponsable y como medio de manipulación y publicidad, lo que genera en gran parte de las personas, una desconfianza o un total rechazo, sin embargo si la meta es el triunfo, el alcanzar nuestros máximos niveles de rendimiento, el elevar nuestras capacidades, necesitamos modelos que nos ayuden a obtener éstos objetivos y a encontrar y desarrollar nuestro estado ideal de rendimiento:   Nuestra excelencia personal.

     Antes de continua, se debe definir que es excelencia, más allá de todo su ropaje.


EXCELENCIA
     La capacidad de movilizar, en uno mismo en los demás, las respuestas especificas que permiten obtener resultados satisfactorios en relación a los objetivos, que se han planteado.
(Missoum, G., Selva, Ch.)

     Es un concepto dinámico, es una guía, aquello que nos lleva a progresar, a solucionar, a partir de nuestro nivel de base., en resumen, en resumen en el concepto de excelencia, esta implícito el concepto de progreso, aplicado de manera continua, durado a lo largo de la existencia del individuo.

      Actualmente, la mayor parte de los equipos de fútbol se encuentran en estancias similares en cuanto a lo físico, lo técnico y lo táctico y es sólo al cubrir el secreto del éxito, lo que nos brinda una ventaja.   Este secreto, en cualquier equipo es el factor humano, el factor psicológico.

     Por lo tanto, la búsqueda de éste factor psicológico, nos lleva a la identificación de elementos que forman la excelencia.

¿ En donde se encuentra la excelencia?

     La excelencia comienza en entender nuestras representaciones mentales, fundamentales descubriendo y reproduciendo el orden en que aparecen nuestras modalidades y submodalidades, así como, los estímulos que producen desencadenan a el piso-fisiológico nuestro Estado Ideal de Rendimiento.

LA SINTAXIS DEL ÉXITO
     Recordemos que las personas que producen resultados sobresalientes realizan constantemente un conjunto de acciones especificas, tanto mentales como físicas., internas, con las que intervienen en mundo., y que si producimos las mismas acciones crearemos resultados iguales o parecidos.
Sin embargo, existe un factor determinante para producir resultados exitosos.

LA SINTAXIS DE LA ACCIÓN
     La Sintaxis de la Acción: Significa el modo en que ordenamos las acciones.   El orden en que se presentan las cosas hace que el cerebro las registre la manera determinada.   Por ejemplo, tenemos una computadora la cual necesita determinados pasos para funcionar correctamente, de acuerdo a su programa, si los analizaremos en orden, es obvio que produciremos el resultado para la cual estaba programada, pero si utilizamos todos los factores de acuerdo a nuestro capricho sin la secuencia necesaria, ni siquiera lograremos entrar al programa deseado o el resultado será insuficiente y poco satisfactorio.

ESTRATEGIA.- Describe los factores que contribuyen a la creación de un resultado determinado.

Se incluyen:
-          Tipos de representaciones internas
-          Submodalidades necesarias
-          Sintaxis requerida

     De acuerdo a los médicos, todos poseemos neurológicos iguales, ello implica la creencia de que todos disponemos por lo menos en potencia, los mismos cursos.   Es la estrategia (la manera en que utilizamos esos recursos) la que determinan los resultados que producimos.

     Las estrategias son como la combinación de la caja fuerte que guarda los recursos de nuestro cerebro.   Aunque sepamos los números, sino conocemos el orden adecuado no logramos abrirla, en cambio una vez que conocemos tanto a los compañeros como al orden, la caja fuerte se abrirá cada vez que nosotros lo necesitemos.











ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DE LA SINTAXIS MENTAL.- Son los órganos de los sentidos.


La información sensorial recibida se procesa a dos niveles:
INTERNO
EXTERNO
VISUAL
IMÁGENES MENTALES
LAS  HOJAS Y LAS PALABRAS QUE VES EN ESTE MOMENTO
ODITIVO VOZ EN MI MENTE
EL SONIDO DEL SILBATO
TONAL
TONO DE VOZ
TONO DE LA VOZ
DIGITAL
PALABRAS-SIGNIFICADO
PALABRAS-SIGNIFICADO
STESICO
SENSACIÓN DE BIENESTAR O MALESTAR DENTRO DE TI
TEXTURA DE LA SILLA EN DONDE ESTAS


NOTACIÓN PARA DESCUBRIR LAS ESTRATEGIAS: Para facilitar el trabajo descubrir y describir, tanto las estrategias propias como las demás, vamos a presentar los procesos sensoriales mediante abreviaturas.

INTERNA  “i”

EXTERNA “e”

UAL                       “V”
“Vi”
“Ve”

OITIVA                  “A”
TONAL                  “t”                                           

“Ai” 
”Ait”

”Ae”
”Aet ”

DIGITAL                ”d”

”Aid”

”Aed”

CINESTESICO     ”C”

”Ci”

”Ce”


EJEMPLO :

     Consideremos la estrategia de un jugador que se motiva viendo «Rocky » (Ve), después se repite mentalmente que él tiene “ojo de tigre” (Aid) para producir una sensación interior motivadora “siendo mis músculos fuertes  y llenos de energía” (Ci).  Su estrategia es y se presenta de la  siguiente manera: “Ve – Aid – Ci”.

     Tu, como su entrenador, te puedes pasar el día “hablando” con el acerca de lo importante que es ganar la final y probablemente no vas a conseguir motivarlo, sin embargo, hazle “ver” el triunfo (resultado) y menciónale lo que podría decirse al momento de ver el triunfo  (puedes preguntarle “¿qué te dirías a ti mismo, al verte ganado el campeonato?”) y una vez hecho lo anterior, lo más probable es que casi automáticamente lo habrías puesto en la disposición deseada, es decir motivado.

     Continuamente utilizamos estrategias, como una rutina de presentación, que producen invariablemente resultados determinados.   Muy pocos entrenadores y pocas personas, saben como usar estas estrategias de manera consciente, por lo que entran y salen de diversos estados en función de los estímulos que van recibiendo, siendo como barcos sin timonel, ni mapa, moviéndose de acuerdo a los caprichos de las corrientes marinas y de los vientos, cambiantes, por lo que en ocasiones, serán atrapados por el temporal o viajaran en círculo sin ningún destino.  Para que esto no suceda, necesitamos meditar de antemano nuestra estrategia para producir inmediatamente el resultado que deseamos para nosotros. 

     Y nos conviene aprender, como D.T. y guía de mis jugadores, a reconocer las estrategias de los demás, para saber con exactitud qué es los hace reaccionar y en consecuencia seré un mejor motivador.

     Cuando se presenta una información con arreglo a la “sintaxis” típica de la otra persona, empleamos una poderosa forma de comunicación si se hace con la eficacia, la comunicación es prácticamente irresistible, por que activa automáticamente ciertas reacciones.
     Para producir y reproducir cualquier tipo de circunstancias y estados, de la depresión al éxtasis., de la falta de interés a la más grande motivación., de la mala negociación al excelente “arreglo”.  Necesitamos descubrir esa secuencia concreta, esa sintaxis concreta, que producirá un cierto desenlace, un cierto estado.  Si sabes cómo y estás dispuesto a realizar la acción necesaria, podrás dar forma al mundo de acuerdo a tus objetivos, a tus deseos.

     Aunque tengas poca información como punto de partida, incluso en las circunstancias más adversas, si dispones de un modelo de excelencia en cuanto a la producción de un resultado, puedes descubrir concretamente lo que hace el modelo y copiarlo., logrando así resultados similares en un lapso de tiempo mucho más breve de lo que antes hubieras creído posible.

     Por supuesto, recuerda que parte de la creación de esos resultados exitosos, es la formación (datos en la computadora) que la persona posee en su campo específico de trabajo., sin embargo, el poseer todos los conocimientos sin un estado interno y externo de éxito, es como tener una computadora llena de información y sin guía de operación.
Vamos a poner un ejemplo de una estrategia sencilla en el campo de Fútbol.   Imagina que quieres modelar a un experto tirador de penales, al mejor del mundo (o al mejor D.T.), seguramente querrías comenzar por observar su técnica, al tirar un penal (Ve.)  Mientras lo ves, quizá imites los movimientos con tu cuerpo – ensayo – (Ce), hasta sentir que los dominas (Ci).  Luego querrías formarte una imagen interna del jugador efectuando un tiro penal exitoso (Vi).    Habríamos pasado una experiencia visual externa a otra cinestésica externa luego  a una cinestésica interna (Ve – Ce – Ci).

     A continuación formarías otra imagen visual interna , esta vez disociada, es decir que te verías en tu imaginación, como un experto tirador de penales (Vi) en el momento de ejecutar un penal con éxito, sería como ver una película tuya mientras modelas al tirador de penales, con la mayor precisión posible.

     Después pasarías a fundirte con esa imagen, es decir, que te verías en tu imaginación, como un experto tirador de penales, con la mayor precisión posible.

     Después pasarías a fundirte con esa imagen, es decir, convertirla en asociada, para experimentar lo que se sentiría al efectuar esa misma acción exactamente como lo estaría el tirador experto (Ci).  Y lo repetirías tantas veces como fuera necesario, hasta sentirse cómodo haciéndolo.   De manera te habrías proporcionado la estrategia neurológica correcta, que te pondría en condiciones de actuar y  rendir a nivel óptimo, la cual pasarías a ensayarlo en el mundo real (Ce), en la cancha.  De éste modo esquematizaríamos de la siguiente manera, la sintaxis de la estrategia:

                                (Ve – Ce – Ci – Vi – Vi – Ci – Ce)

     En condiciones ideales, para modelar a alguien uno tendría que modelar también sus experiencias interna, su sistema de creencias y su sintaxis elemental. Sin embargo, se pueden obtener muy buenos resultados partiendo de la observación de la fisiología de la persona en cuestión.

    Como un D.T., ¿te interesaría saber qué es lo que motiva a los diferentes jugadores, y qué clase de estímulos sirven para ponerlos en pleno dominio de los recursos? ¿no desearías ser capaz de descomponer cualquier situación concreta para hallar la “sintaxis” más eficiente?... Lo mismo que una caja fuerte se abre de una manera determinada, hay una sintaxis que es la mejor para cada tarea, y una estrategia que las personas puedan utilizar con tenacidad hasta obtener los resultados que desean
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UN SIAMES QUE NO TIENE IGUAL

Hace unos días platicando con el manager de box Edgar "Siames" Meza Gómez me enteré que uno de sus peleadores lo forzó a ingresar a una granja de recuperación mental después de haber peleado un excelente combate. Es algo ilógico que después de haber dado una excelente demostración de habilidades competitivas, el entrenador le exija a su pupilo que se interne en una granja de limpieza mental. al preguntar el motivo de tal acción me comento el extraordinario entrenador: "después de la pelea lo vi muy contento con el dinero que ganó, pero al día siguiente me enteré que no lo compartió con su esposa e hijos. Eso es lo que esta muy mal; no sabe ganar. Imaginate cuando pelee por el campeonato del mundo, estoy seguro se volverá loco". A estas palabras me recordó inmediatamente la frase de Martin Luther King: "La verdadera medida del hombre no la da la actitud en momentos de victoria, sino cuando se comparten con los que en verdad están con nosotros".
Ninguna vida es perfecta, todos nos enfrentamos a desafíos en la cumbre o en la cuesta, En éste preciso instante en algún lugar del mundo alguien sufrirá un accidente que pondrá muy tristes a sus familiares, en otro lugar alguien obtendrá el éxito y no lo sabrá manejar, y es aquí donde la actitud del profe "Siamés" tiene cabida, ya que tenemos el poder de escoger de elevarnos a lo mas alto en forma egoísta o elevarnos en conjunto en forma humanista. 
Cuando la vida nos de bajas o altas los familiares nos acompañarán y ellos aunque no son los cimientos de nuestra vida, si pueden ser muy agradables compañeros de nuestro viaje en la vida.
Un boxeador o atleta de alto rendimiento debe ser fuerte también en el aspecto de la humanidad. 
Un enorme abrazo profe.

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FUTBOL PARA AMPUTADOS


Fútbol para amputados
Las reglas del El fútbol para amputados por estar en sus comienzos varian  según los lugares del mundo donde se practica este deporte. a continuacion les presentamos las normas generales de este deporte que viene ganando mas adeptos en el mundo.
Reglas generales
* Un “amputado” se define como una persona a la que se ha cortado una extremidad a la altura del tobillo o de la muñeca.
* Los jugadores de campo pueden tener dos manos pero una sola pierna. Los guardametas pueden tener dos piernas pero una sola mano.
* Se juega con muletas de metal y sin prótesis. Se acepta una excepción en el caso de los amputados a quienes les falten las dos piernas, que pueden utilizar una prótesis.
Los jugadores no pueden utilizar las muletas para empujar, controlar o parar el balón voluntariamente. Tal acción se equipara a tocar o jugar el balón intencionadamente con la mano. Pero si la pelota toca una muleta de forma involuntaria, la acción es tolerada.
* Los jugadores no pueden usar el muñón para empujar, controlar o parar el balón voluntariamente. Tal acción se equipara a tocar o jugar el balón intencionadamente con la mano. Pero si la pelota toca el muñón de forma involuntaria, la acción es tolerada.
* Es obligatorio el uso de espinilleras.
* El uso de la muleta contra algún jugador se penaliza con la expulsión y una pena máxima.
El terreno de juego
70 X 60 metros como máximo.
Las porterías
2,2 metros como máximo (alto) x 5 metros como máximo (largo) x 1 metro (ancho).
El balón
El estándar de la FIFA.
Duración de los partidos
Los encuentros constan de dos periodos de 25 minutos cada uno (variable según las competiciones), con un descanso de 10 minutos.
Tiempo muerto
Se concede un tiempo muerto de dos minutos por equipo y por partido.
Fuera de juego
El fuera de juego no se aplica en el fútbol para amputados.
Número de jugadores
Las reglas internacionales estipulan que se juega con 6 jugadores de campo y un guardameta. No obstante, ciertos torneos se disputan con 4 jugadores y un guardameta, como fue el caso en Sierra Leona.
Guardameta
El guardameta no puede salir del área. Si lo hace voluntariamente, es expulsado del terreno de juego y el equipo contrario obtiene una pena máxima a su favor.
Sustituciones
Las sustituciones son ilimitadas y se pueden efectuar en cualquier momento.
Adjunto el reportaje que hicieran en españa al equipo de futbol de Sierra Leona


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EL ENTRENAR NO ES PARA LA FOTO

Hoy asistí a un mitin de un político, y buscaban el mejor angulo cada vez que un ciudadano le solicitaba tomarse una fotografía e inmediatamente me recordé que en el entrenamiento ningún atleta busca su mejor angulo cuando está trabajando (entrenando).
Demasiados psicólogos colegas míos hacen que suene complicado esto de tener éxito en el deporte o la vida y realizarse como ser humano. Muestran las últimas técnicas y ofrecen pases innovadores asegurando que llevan a sus asesorados directamente a las alturas y con un mínimo esfuerzo. "Toma mi curso o llévate mi invento y te aseguro que tu competencia irá sobre ruedas, ¡la vida será fantástica con lo que te digo¡". Jajajaja, son unas excelente tonterías, hay que decirlo: lograr una vida plena en el deporte y desarrollo humano supone esfuerzo diario. Alcanzar la grandeza no es de ángulos; en lo personal, profesional y deportivo requiere de retos. Una primera señal de madurez es la capacidad para renunciar a la satisfacción instantánea por otra mucha más sustancial, sólo un poco más adelante. Es cierto, hacer lo correcto casi siempre es hacer lo más difícil. He aquí tambien una excelente noticia: con un esfuerzo a diario y consistente en la dirección que apuntan tus metas, aplicando los fundamentos del entrenamiento o de la vida, se podrá sin duda llegar al lugar con el que siempre se ha soñado.
Entrenar no es para la foto, entrenar consiste en ponerte retos de excelencia con emocionante entrega y constancia. La palabra que me gusta mucho en mis 24 años de experiencia profesional es constancia. Es sorprendente cuan lejos han llegado atletas y personas que con el sólo hecho de ayudarles a descubrir el valor de la constancia. La mayoría de las personas y atletas se rinden demasiado pronto y esos andan buscando "acciones mágicas" que charlatanes (algunos con cédula profesional) les ofrecen. Supongo que su comodidad o temores son más fuertes que su propia autoseguridad o fé personal.
Hoy sólo te comento e invito que seas fiel a los principios fundamentales que en el fondo de tu corazón y conciencia sabes que son ciertos y todo irá bien. ¿Y cuáles son esos principios?   Los del propio entrenamiento o de la propia vida, ser positivo, responsabilidad, cambiar lo que tú sabes que no dá resultado, tratar bien a la gente que te rodea, entrenar muy duro, ser innovador antes que un seguidor, levantarte temprano, ponerte objetivos, hablar sinceramente y con el corazón en la mano, apreciar la disciplina, cuidar tu salud y familia. 
Te puedo comentar lo siguiente: a mi primer seminario sólo asistieron 17 personas y la mayoría eran familiares, te puedo decir que he hablado en estadios llenos, pues la constancia es el milagro que a diario se realiza, por ello el que entrena o es constante no busca el mejor angulo para la foto




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UN PAPA PSICOLOGO

En el año de 1995 estudie un diplomado en Teología y Hermenéutica   en el Distrito Federal y un expositor era Obispo de Buenos Aires y me llamó la atención por que se mencionaba en su currículum era teólogo y Psicólogo Humanista, aspecto que no es común en las altas esferas eclesiásticas que opten por estudiar la psique humana. 
Cuando me presenté ante él y conoció mi profesión psicólogo del deporte" sonrió y dijo: "Que maravilla conocer al hombre en el deporte".
Pues hoy les comparto la conferencia que nos impartió en aquel 13 de septiembre de 1995, sin conocer que el Tiempo me diría que mi maestro sería Francisco Papa.
Conferencia "Verdaderamente éste era Hijo de Dios". por Jorge Mario Bergoglio Obispo,
"La Cristología de Mateo".
INTRODUCCIÓN.
¿Quién es Jesús? He aquí la gran interrogante que tarde o temprano no puede dejar de plantearse cualquier ser humano de cualquier época que se sienta llamado por la fé, frente al misterio de una personalidad tan desconcertante e irremediablemente atractiva como la de Jesús de Nazareth.
La pregunta se la hacen también los coetáneos de Jesús, deben habérsela hecho los reciente adheridos a las comunidades cristianas y nos la planteamos nosotros el día de hoy.
No faltan por supuesto en el evangelio de Mateo, las preguntas que en forma alguna tocan el tema de la identidad de Jesús: 
* "Y aquellos hombres maravillados, decían ¿Quién es éste que hasta los vientos y el mar obedecen? 8.27
* "Y toda la gente atónita decía ¿No será éste el hijo de David?". 12.23
* "¿No es éste el hijo del carpintero? 13.55
* "Jesús hizo esta pregunta a sus discípulos ¿Quién dicen los hombres que es el hijo del hombre? 16.13
* "Les dice él. "y vosotros ¿quien decís que soy yo?" 16.15
* "Y al entrar El en jerusalén toda la ciudad se conmovió. ¿Quién es éste? decían. 21.10
* "Jesús compareció ante el procurador y el procurador le pregunto. ¿Eres tu el rey de los judíos? 27.11
Estos cuestionamientos no sólo remiten a los personajes históricos que hacen la pregunta, sino que expresan también el sentir de la comunidad (probablemente Antioquia de Siria) en la que nació el primer evangelio. La comunidad se interroga sobre ese hombre extraordinario, y la comunidad misma va encontrando la respuesta a sus propios contenidos y de esta forma se clarifica y se va robusteciendo.
Esa respuesta ha quedado plasmada en cuatro retratos y mas actual en cuatro vídeos que reflejan un evento único, el del hijo de Dios hecho hombre.
1.- JESÚS ES EL SIERVO DE YAHVE
Mateo presenta a Jesús identificado con los rasgos del "Siervo de Yahve", una de las figuras más ricas y más misteriosas del antiguo testamento. Tres milagros siguen inmediatamente al sermón de la montaña y abren las narraciones de la actividad de Jesús como taumaturgo, la purificación de un leproso, la curación del criado del centurión y la curación de la suegra de Pedro. (8. 1- 15) Estas curaciones ponen en marcha el movimiento y los demandantes se multiplican. El evangelista comenta las múltiples curaciones usando una de las citas extraídas del cuarto cántico del siervo: "El tomo nuestras flaquezas y cargo nuestras enfermedades" (Is 53.4), Los primeros elementos de una teología de la redención aparecen en Mateo. Ciertamente todavía no se trata de la muerte de Jesús, y el vocabulario todavía no tiene nada se sacrificial; sin embargo, el autor da a las curaciones un sentido de solidaridad de Jesús con el sacrificio humano de sus contemporáneos, solidaridad que va preparando su propio sacrificio voluntario.
2.- JESÚS ES EL MAESTRO.
Moisés fue en el antiguo testamento el mediador de quien se sirvió Dios para dar la ley al pueblo de Israel. Jesucristo es el nuevo Moisés que en la montaña de las bienaventuranzas y en el acontecimiento de su propia pascua da la nueva ley. Esta ley consiste en aspirar a la perfección, según el modelo que se menciona en "Vuestro Padre celestial". En el papel de maestro Jesús no sólo "da" una ley o propone una enseñanza, sino que encarna la ley nueva del amor, habla 2como quien tiene autoridad". (7.29), una autoridad que sorprende  y se impone como auténtica en virtud del poder efectivo que le acompaña y de la integridad y rectitud de quien la detenta. Jesús hablaba por ser la sabiduría de Dios y por vivir lo que predicaba. Jesús reduce la ley antigua a su pureza original, quiere "misericordia y no sacrificios" (9, 13, 12, 7) y deja igualmente a su Iglesia como regla de misericordia y el perdón (18, 21 - 35).
3.- JESÚS ES EL HIJO DEL HOMBRE.
En la línea de la literatura apocalíptica se esperaba la venida al final de los tiempos, del hijo del hombre que llevaría a cabo el juicio. Para mateo, Jesús es ese hijo del hombre. El mismo lo declara solemnemente ante el sanedrín y anuncia que "en adelante" lo verán así (26.64) Su pascua es realmente la parusía del hijo del hombre que viene sobre las nubes a sus discípulos. (28.14) habiendo recibido todo poder (26.18), Mateo es el único que habla de esa parusía o llegada del hijo del hombre. Para el evangelista se trata en realidad del momento de que el Reino de Dios se instala en la historia. Esto se lleva a cabo en la resurrección; por esto esa parusía tiene lugar cada vez que se encuentra al Hijo del hombre misteriosamente presente en los pequeños con los que se identifica (25. 31-46).
4.- JESÚS ES EL MESÍAS.
Los que oyen a Jesús impresionados por su santidad, su autoridad y su poder, se pregunta: "¿No es éste el Mesías? o lo que es lo mismo "¿no es éste el Hijo de David? (12.23) la expresión "hijo de David", familiar a los contemporáneos de Jesús, era una forma corriente de llamar al Mesías esperado. Ante esta cuestión las gentes se dividen. Por un lado las autoridades judías deciden excomulgar a quienquiera reconocerle como Mesías, pero los que recurren a su poder milagroso lo invocan abiertamente como el Hijo de David. (9,27;15,22;20,30s). Mateo da una solemnidad particular a la fé de Pedro de apartar a Jesús del camino que debe seguir para realizar su mesianismo cuando él mismo Jesús habla de muerte y sufrimiento. Mateo presenta a Jesús como el Mesías esperado por Israel y anunciado por las escrituras, misma que cita con habilidad y abundancia para demostrar cómo se cumple cabalmente la ley en Jesús.
Jesús adopta ante este titulo una actitud de reserva, pues se prestaba a interpretaciones equivocadas por parte de los judíos, que podían entenderlo en una perspectiva de realeza temporal. Sin embrago, el día de su entrada mesiánica en Jerusalén Jesús se deja aclamar como "Hijo de David" (21.9) y en su proceso religioso, cuando el sumo sacerdote le intima a que diga si es el Mesías, Jesús no rechaza el titulo, pero es interpelado e una perspectiva trascendente: es el Hijo del hombre destinado a sentarse a la diestra de Dios (26.63s) Ahora bien, ésta confesión se hace en el momento en que comienza la pasión y es la que acarreará su condenación. (26.65). Así queda claro en Mateo qué tipo de Mesías es Jesús; no un mesías de carácter temporal, político, sino un Mesías siervo de Yahve, Hijo de Dios que sana al enfermo, da fuerza al desvalido, hace hablara a los mudos y ver a los ciegos.
5.- JESÚS ES EL HIJO DE DIOS.
En el primer evangelio el punto de perspectiva más favorable para captar una mirada de conjunto es la cristología, es el diálogo entre Jesús y los discípulos, colocado en la región de Cesaréa de Filipo. Se desarrolla en dos fases con una doble intervención de Jesús que pregunta a los discípulos cuál es la opinión de la gente sobre el Hijo del hombre. tras su respuesta, que enumera las figuras con las que es identificado Jesús (Juan Bautista, Elías, Jeremías o alguno de los profetas). Jesús vuelve a preguntar "Vosotros ¿quién decís que soy yo?". Responde Simón Pedro en nombre del grupo "Tú eres el Mesías, el Hijo de Dios vivo" (Mt 16, 13-16)
La res´puesta de Pedro recoge y amplía la profesión de fé de los discípulos al final del encuentro nocturno en el lago de Galilea, después del episodio de la multiplicación de los panes, los que estaban en la barca se postraron ante él diciendo "verdaderamente tu eres el Hijo de Dios" (Mt 14.33), pero la originalidad y novedad de la profesión de Pedro en esa ciudad de Filipo está subrayada por la bienaventuranza con que Jesús destaca la iniciativa gratuita y soberana de Dios que ha revelado a Pedro la identidad misteriosa de Jesús (Mt 16,17; Cf 11,25-26).
Un eco de este diálogo en que por iniciativa del Padre, el portavoz de los discípulos reconoce a Jesús como el Cristo, el Hijo de Dios vivo, se observa en el momento crítico del interrogatorio de Jesús ante el sanedrín. El sumo sacerdote le plantea a Jesús, que no responde nada a las acusaciones una pregunta en estos términos: "Te conjuro por Dios vivo que nos digas si tu eres el Mesías el Hijo de Dios" (Mt 26.63). La respuesta de Jesús es en parte afirmativa, pero con un añadido y una interrogación, que remiten a su revelación como Hijo del hombre, más allá del drama de la pasión y muerte.
En conclusión, la cristología de Mateo se apoya en dos títulos fundamentales: Jesús es el Cristo, que lleva a su cumplimiento la esperanza y las promesas salvíficas de la primera alianza. Esto aparece desde el principio mismo del evangelio: "Genealogía de Jesucristo, Hijo de David, Hijo de Abraham" (Mt 1.1.) Este anuncio programático queda confirmado por las once citas del Antiguo Testamento. introducidas con la formula de cumplimiento: "Todo ésto sucedió para que se cumpliese lo que el Señor había dicho por medio del profeta.." (Mt 1.22) Pero Jesús es el Mesías porque es el Hijo de Dios, reconocido en la comunidad creyente, de la que Pedro es el representante autoizado. El es el señor que realiza la gran promesa bíblica de la presencia de Dios en medio de su pueblo. Esto se lleva a cabo ´por medio de la resurrección, que constituye a Jesús en la plenitud de sus poderes (Mt 1.23,28,20). Finalmente la pesrpectiva cristológica de Mateo se arraiga en la tradición conjugada con las promesas proféticas, pero iluminada y profundizada a la luz de la experiencia de resurrección. Es la cristología que maduró dentro de la comunidad enviada por Jesús resucitado para hacer discípulos suyos a todos los pueblos con la promesa de su presencia indefectible.



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LA ENSEÑANZA DE UN ARBITRO DE FUTBOL

La mayoría de aprendizajes no las entendemos, no las comprendemos o no las valoramos, muchos atletas llegan a consultorios o con entrenadores porque no les están llegando los resultados que desean. Pero en realidad las consultorías, las lecciones olvidadas o los resultados que no llegan es realmente porque "no deseamos cambiar en verdad".
Luego de haber asesorado a muchos deportistas y a empresas a que triunfaran en sus mercados, creo haber identificado los verdaderos aspectos de porqué la gente y las empresas se resisten a cambiar y con frecuencia, no da los pasos necesarios para elevar su carrera y su vida cuando tiene la oportunidad. Con una mayor conciencia de esos cuatro factores que yo llamo el síndrome del arbitro de fútbol. Al igual que un arbitro de fútbol si atacas estos cuatro puntos podrás tomar mejores decisiones y por ende mejores resultados.
En una plática con el árbitro internacional Paul Delgadillo llegamos de acuerdo la idea de que el líder primero tiene que ser personal, comienza con el conocimiento de uno mismo, porque no podemos superarnos cuando estamos llenos de debilidades; en otras palabras, si sabemos más de nosotros podemos hacer mejor nuestras tareas y enfrentar de mejor manera nuevos retos. He aquí los cuatro puntos que Paúl Delgadillo enfrenta cada vez que sale a un partido de Fútbol.
MIEDO. La gente común tiene miedo abandonar la seguridad de lo conocido y aventurarse en lo desconocido. Los seres humanos anhelan la certidumbre aunque suponga una limitación para ellos. A la mayoría no les gusta probar algo nuevo porque incomoda. En éste punto la clave de un arbitro internacional y de alto rendimiento al igual que una persona de gran desempeño consiste en controlar el propio miedo  enfrentando precisamente aquello que es la fuente del miedo. Esa es la mejor manera de superar y destruir el miedo. Los miedos que no controlas te controlan. "El miedo es la puerta al éxito" Lombardi.
FRACASO. Nadie quiere fracasar. por ello la mayoría de los deportistas de bajo perfil ni lo intentan. Que pena. Muchos atletas ni siquiera se atreven a dar el primer paso para realizar su sueño. En la opinión de Paul Delgadillo y mía el verdadero fracaso es el de no hacer nada en el momento en que tenemos que hacer algo. El arbitro de fútbol y con más razón el internacional no debe entrar a la cancha pensando en que va a fracazar. El fracaso es sólo para el que no hace lo que tiene que hacer. No hay éxito si no nos damos cuenta de los errores que tenemos. 
OLVIDO. Seguramente salimos de unas charlas o seminarios de capacitación dispuestos a cambiar, pero al otro día llegamos al entrenamiento y nuestro entrenador, los compañeros, etc. No nos queda tiempo para nuestras ganas de modificarnos y lo olvidamos. Paúl Delgadillo tiene a diario en su mente deportiva y de arbitro internacional los objetivos de crecimiento y esa es la clave para el liderazgo personal y deportivo. Tener los objetivos y metas frescas en la mente tendremos mayor conciencia y a más conciencia mejores decisiones y resultados significativos. Nos convertimos en aquello en lo que pensamos. Paúl Delgadillo es árbitro internacional porque la mayoría de sus pensamientos y entrenamientos son de calidad internacional.
FE. Hay demasiada gente sin fé. Son descreídos. Dicen: "Esto del liderazgo y desarrollo personal es una plena tontería". El no creer surge del desengaño. Los atletas descreídos y sin fé no siempre fueron así. De niños o jóvenes tenían esperanzas y posibilidades, pero lo intentaron y de seguro les dijeron que fracazaron. Y un entrenador y lo pero ellos mismos claudicaron, se volvieron escépticos. Fué su modo de evitar sentirse heridos nuevamente. Paúl Delgadillo tiene su fé excelentemente puesta en sus capacidades, en sus conocimientos, en su técnica; en pocas palabras en lo que hace, siente, piensa y conoce. Esa es la fé de los de alto rendimiento.
Aquí tienes los cuatro secretos de un árbitro internacional de fútbol y los cuatro puntos a superar con los que mostrarás verdaderamente liderazgo en tu deporte y vida. Comprendelos y aprenderás a superarlos, pues ésto es la antesala al éxito. Es indiscutible que la gente y deportistas normales pueden hacer cosas fuera de lo común, pero los que siguen los cuatro puntos de Paul Delgadillo pueden alcanzar la grandeza. Creéme a cada partido se ve, y tu a cada competencia y momento lo podrás hacer.
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